第三单元 思想方法与创新意识
第八课 唯物辩证的发展观
[教学目标]：
了解：发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征。理解：发展的普遍性。理解：发展的实质。运用：事物的发展是前进性和曲折性的统一。这一观点对现实生活的指导意义。理解：量变、质变的含义。运用：量变与质变的辩证关系及其指导意义。
[教学重点]：发展的实质；新生事物不可战胜；理解量变和质变的关系
[教学难点]：运动、变化、发展的关系；如何区分新旧事物的根本标准
[自主学习]：
一、世界是永恒发展的
1．发展的普遍性：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识也是发展的，都有一个由浅入深的过程。
2．发展的实质：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
★发展的普遍性原理：
（1）内容：世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中，都有其产生、发展和灭亡的历史。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
（2）方法论：要求我们要用发展的观点去看问题，反对用静止的观点去看问题。
二、用发展的观点看问题：
1．前途是光明的，道路是曲折的
（1）事物发展的前途是光明的
原因：
①新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。
②新事物具有旧事物所无可比拟的优越性。
③旧事物违背客观规律，最终走向灭亡。
④在社会历史领域中，新事物符合人民的根本利益和要求，得到人民的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事物。
（2）事物发展的道路是曲折的
原因：
①新事物本身不可避免的存在着弱点和不完善的地方。
②人们对新事物的认可也有一个过程。
③旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。因此，新事物的战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。
★事物的发展是前进性和曲折性的统一原理：
（1）内容：事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势。
（2）方法论：
①既要看到事物发展的前途是光明的，要对前途充满信心；
②又要做好充分的思想准备，勇敢地迎接前进道路上的各种困难和挫折。
2．★量变与质变的辩证关系原理
（1）含义：
①量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化；
②质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。
（2）原理内容：
①量变是质变的必要准备。
②质变是量变的必然结果。
③发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。
（3）方法论：
①积极做好量的积累，为客观事物质变创造条件。
②抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
③坚持适度原则。
[易错点]：
1．事物的联系和变化发展不可分割。联系构成变化，变化即发展。
2．事物的发展是一帆风顺的。
3．旧事物是弱小的，新事物是强大的。
4．事物的发展就是从质变到量变。
5．凡是新出现的事物就是新事物。
6．勿以善小而不为，说明要积极促成质的飞跃。
[作业训练]：
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